上課的娛樂就是貼磁磚
設計理念：
帆布打開後呈現的是歡樂與驚喜，
所以色調與氣氛完全不同。
這一幕要營造仙人掌們雖然好像狠虛幻，
事實上卻一直在沙漠中陪伴著旅人，
帶給他們希望。
這是第二幕的馬戲團，沒照順序擺圖
看這隻駱駝，我們用保利龍做的＠＿＠
過程之艱辛就不再回想，
只能說簡直是瘋了。
看到板子上有幾個洞了嗎，
駱駝這幕代表白天工作的仙人掌，
從這些洞往裡頭看，
印照出的是夜晚中活耀的仙人掌，
這也是色系景象對照的兩場景。
這就是裡面，利用鏡面版反射夜晚圖讓外頭的人看見，
觀賞者就成為仙人掌一樣走進故事裡。
（就像去遊樂場所有木板頭挖洞充當主角拍照留念的那種感覺）
蓋房子經過，之後是完全密封的。
小別針，僅存兩枚。
可以拍照，這是我高中同學，
意外的在校園重逢被抓來看展。
這是某年是政府的燈會活動，歡樂嘉年華，
在市政府大樓牆面上投射圖案，
代表歡樂的感覺，
朋友託我用了一些圖，意外的效果不錯。
最後我們這組得第三名，
不過其實一直到佈展當天我們還在做，
最後總審發表，
還有老師建議我們把東西搬去國小當裝置藝術，
不過這獎狀....
最後被我搞丟了@_@
以上，結束，
詳細狀況不再多談，
容易感傷。
YO要有心理準備哈!!
狠苦低，
不過，狠值得回憶.....
(這句話好像常說....原來人生真的好苦阿!!!)
